La LAS est l’une des deux nouvelles voies qui permettent d’accéder aux études de santé. Elle se compose d’une majeur Licence, qui correspond à une des licences choisies sur Parcoursup et d’une mineur Santé.

Vous avez 8 licences accessibles  pour l’année 2020-2021 : Droit, Psychologie, Économie-Gestion, Sciences Sanitaires et Sociales, STAPS et Sciences pour la Santé à Reims, mais aussi Sciences de l’éducation à Châlons-en-Champagne, Sciences de l’ingénieur à Charleville-Mézières et une autre licence de Droit à Troyes (en plus de celle de Reims).

Contrairement au PASS, ces licences sont décentralisées or de Reims et sont reparties sur toute l’Académie.  

Avec cette LAS, vous pourrez soit :

• Passer en L2 de la licence disciplinaire que vous aurez suivie (à condition de l’avoir validée).
• Passer en L2 d’études de santé après avoir passé l’examen en fin d’année pour rentrer en filière de Maïeutique, de Médecine, de Métiers de la rééducation, d’Odontologie ou de Pharmacie (selon les places disponibles dans chaque filière).

 Les épreuves auront lieu sur des grilles QCM en papier à remplir au stylo noir.

Au premier semestre, les examens ont lieu au début du mois de janvier, les épreuves durent 3 heures par UE. Elles sont composées de Questions à Choix Multiples avec, en plus de cela, l’incontournable question rédactionnelle en SHS (pour l’UE 11).

Au deuxième semestre, les épreuves ont lieu avant la fin du mois de mai. Un classement sera alors établi avec vos résultats des deux semestres. Si vous êtes classés dans la première moitié des objectifs d’admission (anciennement appelé le numérus clausus) vous pourrez accéder directement en 2ème année de santé. Si vous n’êtes pas dans cette première moitié : vous accéderez aux oraux où de la même manière vous serez classés et pourrez accéder à la 2ème année si vous faites partie des meilleurs.

Un QCM possède 5 items (propositions) et répond à un système de discordance.

C’est-à-dire : Vous répondez AB alors que la réponse est ABC, vous n’aurez pas directement 0 mais comme vous avez un item discordant (l’item C) vous obtiendrez la note de 0,5 pour ce QCM. Un QCM peut donc valoir 1 ou 0,5 ou 0,2 ou 0 point selon le nombre d’items discordants sur les 5 items.

L’UE 11 est une grosse matière qui contient de l’anatomie, de l’histologie, de la Sciences Humaines et Sociales (SHS), de la biophysique et les bases pharmacologiques du médicament. Elle représente 54 heures de cours et une validation de cette matière correspond à 6 ECTS.

• En anatomie, vous aurez un premier cours sur l’orientation dans l’espace (ce qui vous servira beaucoup à vous repérer sur un schéma anatomique) puis vous étudierez l’appareil locomoteur et ses généralités, l’organisation générale du thorax, la paroi thoracique et diaphragme, l’organisation générale du cou, l’ostéologie du crâne, le cœur et la circulation, l’organisation générale de l’abdomen et l’organisation générale du système nerveux.

Ces cours anatomiques seront composés de schémas commentés où vous étudierez les rapports spatiaux des structures anatomiques, leur position, leur orientation, leur rôle, ainsi que leur vascularisation et                              innervation.

Ces cours sont les bases mêmes de l’anatomie nécessaires à maitriser pour la suite des études en santé.

• En histologie, vous aurez des cours portant sur les techniques histologiques, les microscopies, la notion de tissus ainsi que sur la structure et la classification des épithéliums et enfin vous aurez des cours sur les tissus conjonctifs (cellules conjonctives et la matrice extracellulaire).

Les cours d’histologie ont pour but de faire une étude des tissus composant certaines structures avec la description des différentes cellules que l’on peut retrouver dans ce tissu ainsi que leurs rôles.

• Concernant la SHS, cette manière est un peu particulière puisqu’elle débouche sur la seule épreuve écrite pour l’examen. Elle regroupe à la fois des cours de droit avec des cours sur la responsabilité médicale et secret professionnel, sur les lois de bioéthique et sur les violences ; mais aussi des cours de psychologie sur le développement psychoaffectif du bébé, de l’enfant et de l’adolescent ; et enfin il y aura des cours sur la relation soignant – soigné et sur les maladies chroniques et le handicap.

• La biophysique est une discipline étudiant la biologie avec les principes et les applications propre à la physique. Vous y verrez donc les principes d’un atome (avec les échanges énergétiques, l’ionisation mais aussi le noyau atomique, l’énergie et la stabilité) et les principes de la radioactivité (nature et origine des radiations ionisantes, interaction des radiations ionisantes avec la matière et effets biologiques sur la matière, effets déterministes et stochastiques ; radioprotection, l’utilisation des radiations ionisantes avec l’introduction à l’imagerie et à la radiothérapie).

Aux examens, cette matière est évaluée par vos connaissances théoriques mais également par votre raisonnement face à des petits problèmes où vous devrez réaliser des applications de formules et des calculs.

• Pour les bases pharmacologiques du médicament, vous aurez des cours portant sur la pharmacodynamie, la définition et classes de médicaments, les formes de médicaments et voies d’administration et enfin les formes de médicaments et voies d’administration

L’UE 21 est une UE Spécifique avec des matières propres à chaque filière de santé (Maïeutique –Médecine –Odontologie –Pharmacie –Métiers de la Rééducation). Elle est composée de plusieurs Enseignements complémentaires (EC).

L’EC 1 correspond à l’étude spécifique de l’anatomie de la tête et du cou.

L’EC 2 correspond à l’étude spécifique de l‘anatomie du petit bassin avec l’apprentissage des structures histologiques de l’appareil génital féminin et de l’appareil génital masculin.

L’EC3 comprend de la BDR (Biologie du Développement et de la Reproduction), de l’embryologie et les bases de la biologie moléculaire. Pour la composante de BDR et Embryologie, vous étudierez le développement de l’embryon et du fœtus au cours de la grossesse.  Pour la composante de biologie moléculaire, vous aurez des cours sur l’ADN, sa réplication et les mécanismes de réparation de celle-ci de même que vous y verrez les processus de transcription de l’ARN, de traduction et de modifications post-traductionnelles.

L’EC 4 nommé « Unité foeto-placentaire » est une matière propre à la filière Maïeutique qui décrit le processus de placentation et le rôle du placenta.

L’EC 5 ou Morphogenèse cario-faciale et odontogenèse est spécifique à la filière Odontologie. Cette matière permet d’expliquer le développement du crâne et de la face ainsi que l’anatomie spécifique de la bouche.

L’EC 6 correspond à la chimie pharmaceutique  où les sujets qui y seront abordés sont les suivants : la chimie des solutions, les aspects quantitatifs, les radicaux libres, l’oxydation-réduction et les équilibres acido-basiques (vous avez probablement pu aborder ce thème au lycée).  Vous verrez également la stéréochimie, c’est-à-dire la disposition des atomes dans l’espace, comprendre en quoi la conformation d’une molécule à un impact majeur dans le métabolisme par l’organisme et enfin la réactivité intermoléculaire qui sera une base nécessaire pour ensuite aborder à la suite de vos études la chimie thérapeutique.

L’EC 7 concernent le médicament. Les médicaments sont l’outil de base du pharmacien puisqu’il en est le spécialiste donc vos cours porteront sur les formulations des médicaments étant un domaine très large qui comprend toutes les étapes et connaissances mises à disposition pour permettre d’élaborer un produit : le médicament. Les cibles pharmacologiques seront aussi abordées, elles correspondent au lieu d’interactions et d’action du médicament pour résoudre une situation pathologique. Vous allez également étudier la classe des bio-médicaments et pour finir les physiopathologies et thérapies associées.

L’EC 8 s’appelle « bio-médicaments et biotéchnologies », nous n’avons pas encore trop d’informations concernant cet enseignement.

L’EC 9 nommé « Métiers de la rééducation, développement de l’enfant et approche de biomécanique humaine et anatomie fonctionnelle », comme son nom l’indique, est une matière spécifique à la filière Métiers de la rééducation (pour la kinésithérapie, l’ergothérapie et la psychomotricité). L’histoire des métiers de la rééducation et son rôle par rapport au handicap y sont détaillés. On retrouve également de l’anatomie fonctionnelle et de la biomécanique de différentes structures du corps humain (coude, épaule, hanche, genou et tronc).